|
بحثي
My research |
| |
|
للحصول على نسخة من الرسالة كاملة بصيغة بي دي أف
أضغط هنا
عنوان البحث
العوامل المؤثرة على عملية
تطبيق التعليم عن بعد بواسطة الانترنت
لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات في المملكة العربية السعودية
نبذه مختصره عن بحثي
كثر من الناس يتساءل ، ما هو التعليم عن بعد؟ وما
هو دور التعليم عن بعد في العملية التعليمية والتدريبية في
المملكة العربية السعودية؟ وبخاصة دور التعليم عن بعد
بالجامعات السعودية، وهل الجهات التعليمية لديها وعي تام عن
دور التعليم عن بعد وأثاره المستقبلية؟ وما مدى التأثر الذي
أحدثه التقدم الهائل في تقنيات التعليم في حل مشاكل التعليم في
بلادنا؟ أسئلة كثيرة تحتاج إلى مجلدات لشرح القضية بكامل
أبعادها ، ولكن ما يهمنا في هذا البحث هو التعرف على أهم
العوامل الإيجابية والسلبية التي تؤثر على عملية تطبيق التعليم
عن بعد بواسطة الإنترنت لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات في
المملكة العربية السعودية، وكذلك التعرف على آراء أعضاء هيئة
التدريس تجاه التعليم عن بعد. كما يهمنا في هذا البحث التركيز
على حث الجهات التعليمية سواء في التعليم العالي أو حتى على
مستوى التعليم العام للمسارعة في تطبيق التعليم عن بعد وذلك من
خلال:
1) التعرف على أهم صفات عضو هيئة التدريس.
2) التعرف على المعلومات العامة لدى عضو هيئة التدريس عن
التعليم عن بعد بصفة عامة والتعليم عن بعد باستخدام الإنترنت
بصفة خاصة.
3) التعرف على أهم العوامل التي من المحتمل أن تعيق عضو هيئة
التدريس من المشاركة في التعليم عن بعد باستخدام الإنترنت.
4) التعرف على أهم العوامل التي من المحتمل أن تشجع عضو هيئة
التدريس على المشاركة في التعليم عن بعد باستخدام الإنترنت.
5) التعرف على المواقف والآراء العامة لأعضاء هيئة التدريس
تجاه التعليم عن بعد بصفة عامة والتعليم عن بعد باستخدام
الإنترنت بصفة خاصة.
الجهات التي تم اختيارها للمشاركة في عملية البحث:
سوف يتم توزيع استبانة البحث على شريحة مختارة من أعضاء هيئة
التدريس (محاضرين/محاضرات) في الجامعات التالية:
1) جامعة الملك عبد العزيز.
2) جامعة الملك سعود.
3) جامعة الملك فهد للبترول والمعدن.
بعض المختصرات:
أسم البحث باللغة الإنجليزية:
Critical Factors Related To the Implementation of Web-Based
Instruction by Higher Education Faculty at Three
Universities in the Kingdom of Saudi Arabia
المقصود بالتعليم عن بعد باستخدام الإنترنت:
Web-Based Instruction |
|
|
Title
Critical Factors Related to the Implementation
of Web-Based Instruction by Higher Education
Faculty at Three Universities in Kingdom of
Saudi Arabia.
Summary
The purpose of his study is to investigate the
critical factors related to the implementation
of Web-based instruction by higher education
faculty at three universities in Kingdom of
Saudi Arabia, King Saud University in Riyadh,
King Fahd University of Petroleum and Minerals
in Dhahran, and King Abdul Aziz University in
Jeddah.
This study proposes to (a) investigate what
facilitating and impeding factors are affecting
faculty decisions to either participate or not
in WBI, (b) provide information about faculty
characteristics and determine whether these
characteristics affect participation in
developing WBI, (c) provide information
regarding the attitudes of faculty toward
development and implementation of a distance
education program in Saudi Arabia, and (d)
provide insight into the key issues concerning
adoption and sustainability of distance
education in general and web-based instruction
in particular.
The outcome of this study will be useful for
Saudi universities and their faculty to identify
which factors should be strengthened and which
barriers must be considered as faculty move
forward in developing WBI in Saudi Arabia. This
research will also be helpful to Saudi
universities by providing a comparison of what
they are doing and what they could be doing to
increase the involvement of their faculties in
the online course process.
This study’s findings will offer Saudi
universities information which will allow them
to move forward in online education through the
encouragement of faculty involvement. It will
provide the criteria necessary for implementing
an online education program which has faculty
involvement and faculty support. The data
derived will allow the Saudi universities to
compare what they are currently doing with what
they should be doing to involve faculty in the
overall distance education process.
To get a copy of my dissertation
click here
(PDF File) (Size =3811.18KB = 3.81 MG)
|
|
|
|